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Monday to Friday: 7AM - 7PM
Weekend: 10AM - 5PM
用科學的方式看懂情緒
我們相信，透過學習，所有的兒童與成人都能在情緒教育中，向壓力學習並接引新的力量和意義。
我們的信念
我們要學的 B.E.S.T.
社交情緒學習（SEL/Social and Emotional Learning）的五大核心要素：自我認識、自我管理、自我認知、關係技能及負責任的決策
認識身體
Body
自我認識：
了解自己的身體與情緒，並學會身體的保護與界限。
了解情緒
Emotion
自我管理：
了解情緒和感受，學會壓力管理與情緒調適。
自我認知
Self-awareness
自我認知：
學會自律及調理需求並建立和別人的社交認知。
團隊合作
Teamwork
關係技能：
有效溝通、合作、解決衝突和建立健康的人際關係。
我們的亮點
用科學的方法看懂情緒
從EQ到SEL展開多元學習
面對主觀的情緒，我們透過科學的眼光，從觀察發生了什麼到提出問題，從經驗分享到討論分析，幫助孩子移動注意力以客觀的眼光驗證假設和觀點，在事件中，學習用理性支持感性。
EQ專注於個人層面，而SEL涵蓋個人與社會互動，課程設計從EQ情緒智商到社會SEL情緒學，正是希望從個人能力的發展轉向更全面的情緒、社交和倫理能力培養。
藉以覺察自我意識，提升對個人價值觀和行為選擇的責任感，讓學生在未來能做出更有意義的選擇。
獨創的BEST驚探號 EQ火箭學習法
以Body/Emotion/Self-awareness/Teamwork為課程主題，並創意結合字首BEST，分別從認識身體到了解情緒，從認知自我到團隊合作，進行從EQ到SEL的情商學習。
BEST為EQ學苑的兒童，家長及教師分別量身訂做課程內容，獨創的驚探號EQ火箭學習法，讓數位學習更有趣。
獨創的卡通情商吉力偶
情緒擬人化強化吸引力
以黃帝內經記載的七情說，包括喜怒憂思悲恐驚，設計七個獨創的卡通情商小玩偶七個卡通情商小玩偶分別是阿喜，憂憂子，悲哥，氣包子，嚇2跳及怕刺郎，情緒擬人化之後更具學習的吸引力。