【第5堂:我擅長做什麼】

課程內容:讓孩子分享自己覺得擅長的事情,如跳舞、講故事,幫助他們建立自信心。接受和展示自我特點可減少自我懷疑和焦慮,提高幸福感。 SEL核心能力:自我認識、自我管理。 擅長與情緒的關係:了解擅長的事對自我表達的破壞力與建設力。

【第1堂:我的臉】

  • 課程內容:了解臉部的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵及表情。
  • SEL核心能力:自我認識、自我管理。
  • 臉與情緒的關係:認識不同情緒如高興、悲傷時臉部表情的變化。

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