首頁/Self-awareness自我認知/【第4堂:我最愛的玩具】 【第4堂:我最愛的玩具】課程內容:鼓勵孩子帶上最喜歡的玩具,並與他人分享玩具的故事和原因,增強自我認同感。 SEL核心能力:自我認識、自我管理。 玩具與自我的關係:了解玩具對自我表達的破壞力與建設力。andy2024 年 11 月 28 日Self-awareness自我認知 【第1堂:我的臉】 課程內容:了解臉部的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵及表情。 SEL核心能力:自我認識、自我管理。 臉與情緒的關係:認識不同情緒如高興、悲傷時臉部表情的變化。