課程內容:團隊合作的好處,如何在團隊中分工合作,創造共好的好經驗。
SEL核心能力:人際關係、自我管理。
我們一起來合作與團隊合作的關係:了解其對團隊合作的破壞力與建設力。團隊合作帶來的成就感和滿足感,增強團隊精神。
課程內容:認識衝突的原因和表現,接受衝突必然會發生,找到和平的解決方法。
SEL核心能力:自我認識、自我管理。
你好我也好與團隊合作的關係:了解其對團隊合作的破壞力與建設力。有效解決衝突會減少焦慮和壓力,增強心理韌性。
課程內容:輪流和等待的重要性,如何在遊戲中輪流。
SEL核心能力:自我管理、負責決策。
我們輪流一起玩與團隊合作的關係:了解其對團隊合作的破壞力與建設力。輪流和等待培養的耐心,減少衝動行為。
課程內容:表達感謝和讚美的重要性,感謝和讚美對社交的影響。
SEL核心能力:人際關係、自我認知。
我覺得你好棒和與團隊合作的關係:了解其對團隊合作的破壞力與建設力。表達感謝和讚美帶來的積極情緒,提升幸福感。
課程內容:理解分享的重要性,合作遊戲和活動,學習並解決分享中的各種問題。
SEL核心能力:人際關係、自我管理。
我想和你分享與團隊合作的關係:了解我想和你分享對團隊合作的破壞力與建設力。分享和合作帶來的滿足感和快樂感。
課程內容:尊重他人和我有不同的感受和意見,學會欣賞別人和我不一樣的地方,創造更豐富的眼光。
SEL核心能力:人際關係、自我認知。
當我和你不一樣與團隊合作的關係:了解其對團隊合作的破壞力與建設力。尊重他人帶來的良好人際關係,減少衝突和摩擦。